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근현대사와 관광자원
한국사 시험에서 가장 어려운 부분. 바로 근현대사!
일제강점기를 거치면서 많은 왜곡이 있기도 하다보니, 어느 날 내가 알던 것이 잘못된 것으로 바뀌기도 합니다.
그래서 역사적 사실과 기록에 기반한 근현대사를 알아봅니다.
항일의병에서부터 3.1운동과 대중운동의 흐름에 대해서 알아보고 근대관광의 개념이 어떻게 생겨나게 되었고 우리나라에 정착하게 된 과정도 함께 알아보겠습니다.
학습목표
1. 근대 여행의 개념과 소풍, 수학여행의 시작을 이해할 수 있다.
2. 근현대사의 역사적 흐름을 파악할 수 있다.
2. 근현대사의 역사적 흐름을 파악할 수 있다.
평가기준 | 진도 | 시험 | 과제 | 토론 | 기타 |
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배점 | 100% | 0% | 0% | 0% | 0% |
과락기준 | 80% | 0점 | 0점 | 0점 | 0점 |
※ 수료기준은 각 평가항목의 점수가 과락기준 점수 이상이고 총점이 80점 이상이어야 합니다.
차시 | 강의명 |
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1차시 | 일상의 변화(1) - 근대관광의 성립 |
2차시 | 일상의 변화(2) - 소풍과 수학여행 |
3차시 | 민족의식의 성장(1) - 의병항쟁 |
4차시 | 민족의식의 성장(2) - 애국계몽운동 |
5차시 | 민족운동의 분수령 - 3.1운동 |
6차시 | 민족운동의 발전 - 대중운동 |